Hoe werk ik?

Ik streef er naar om alle kinderen zo veel mogelijk zelf na te laten denken. Dit is voor alle kinderen heel belangrijk. Dit heet mediërend leren.

Om zelfstandig problemen op te gaan lossen of om iets te leren, is het nodig dat je de bouwstenen van het denken kunt hanteren. Ik zet deze in waar dat nodig is.

Om kinderen met Downsyndroom te leren lezen om te leren praten, gebruik ik Leespraat.

Voor het rekenen is er De Rekenvoorbereiding en de Rekenlijn. Deze methodes zijn speciaal voor hen gemaakt.

Veel kinderen met dyslexie en AD(H)D zijn beelddenkers. Zij kunnen geholpen worden met de Kernvisiemethode.